商业领导力
Business Leadership

促变:敏捷变革领导力

         Agile Build


课时:1天

  • 可安排公开课

  • 可安排内部培训(24人以内)

  • 可安排线上培训


学员对象:

  • 在工作中需要面对变革中诸多问题的中高层管理者、带人管理者和变革的核心员工

  • 学员将以小组形式进行沙盘模拟。 每组使用一台电脑,通过电脑上的电子沙盘进行模拟和决策

用线性的、自上而下的传统方法来管理变革已经过时了。在VUCA时代,新技术、新政策、新方法要求我们持续变革。变革需要快速且反复迭代,需要基层和高层同时进行驱动。


Ososim的变革领导力沙盘模拟课程《Agile Build》为学员提供了一个机会体验这种管理变革的新模式,并通过在电子沙盘的模拟中进行决策和做出行动,来学习VUCA时代的变革方法论。它的设计背景包括一系列未预见的外部事件,也就是常说的VUCA事件(具有易变性、不确定性、复杂性和模糊性)。更包括变革方案本身的选择,以及如何推动组织,团队接受变革,并主动参与变革。

课程收益

通过这次体验,学员能够:

  • 在心态上更加适应复杂的、持续的变化

  • 理解变革管理的整体理念和方法,学习VUCA变革方法论,并将其与沙盘模拟和实际案例结合起来

  • 理解变革的过程中以下要素的重要性:

  • 明确变革的愿景和方向的重要性,对目标形成共识

  • 区分优先级和平衡多个影响要素,在实践中不断调整

  • 关注变革方案的创新、选择、调整和落地,带领团队创造更多的变革可能性,推动方案的落地

  • 深入理解组织内外的利益相关方,识别关键利益相关方,以及如何影响关键利益相关方支持变革

  • 阶段性复盘、从经验中学习和调整

  • 更善于回应和适应未预料到的外部事件

  • 重视激励利益相关方具备积极的心态和思维模式,让整个组织都参与进来,形成变革文化

课程大纲

沙盘说明
    沙盘模拟的场景是一家面临新技术和新政策的传统公司(建筑和设施管理公司)。
    学员扮演变革经理的角色,全面负责实施公司新的数字化转型战略。 智能机器人和其他数字技术在工程和建筑领域的应用具有巨大的潜力,可以提供高质量、低成本、快速施工的基础设施和建筑项目。 然而,它们的使用也引发了包括安全性、公众接受度和就业机会相关的各种问题。
    衡量沙盘模拟成功与否主要基于两个方面:一是变革项目的业务结果,二是变革对公司声誉的影响。业务结果以财务形式体现,而对公司声誉的影响则体现为客户、员工和其他利益相关方对变革的支持态度。
第一部分 课程导入
    VUCA环境下的新型变革模型:
    1. VUCA环境下与持续管理变革相关的概念
    2. VUCA环境下新型的变革管理的5个要素
    3. 新变革管理的模型和实例

    沙盘案例和人物访谈:
    1. 沙盘案例的背景信息介绍
    2. 小组任务:用浏览器“采访”沙盘案例中人物
    3. 小组汇报:根据访谈内容填写利益相关方分布图,分析不同人对变革的影响力和态度

    沙盘准备、热身和策划:
    场景、目标和规则介绍→热身练习→小组针对变革战略策划初步方案
第二部分 沙盘模拟
    第一阶段:
    1. 如何与相关各方澄清和整合他们的战略、愿景和目标
    2. 如何决定将推行哪个数字化方案
    3. 如何与沙盘里的人物之间建立参与感和积极的心态
    4. 复盘:查看沙盘模拟结果和第一阶段选择的方案取得的进展
    5. 复盘小组在5个变革要素方面采取的行动数量
    6. 小组间交流经验和见解,并为下个阶段制定调整策略

    第二阶段:
    1. 为数字化方案重新调整和选择其他选项
    2. 继续保持和加固已有成功的势头
    3. 面临两个变革事件,该如何处理?

    第三阶段:
    1. 如何努力巩固收益并推进组织的学习进程
    2. 如何为整个方案赢得更多的支持
    3. 突然出现了一个问题,该怎么做决定?
第三部分 沙盘复盘
    整个沙盘复盘:
    1. 查看沙盘最终的模拟结果,学员自我评估
    2. 讲师比较各小组业绩,并解释不同结果背后的动因
    3. 学员根据个人在实际工作中的经验和面临的变革,总结学习收获

学员感言

某知名医疗器械公司
    “首先,整个沙盘的设计背景,非常贴合当下的市场环境,其中包括了一系列未遇见的外部事件,充满了VUCA的特点。其次,竞越给我们准备了整整14页的课前预习材料,详细介绍了沙盘背景以及其中会出现的各利益相关方,帮助学员在进入课堂前有充分的时间去了解和消化这些内容,同时又能带着思考问题进入课堂,这对于听课效率的帮助是非常大的。第三,整个课程通过讲解、模拟、讨论、复盘总结的模式展开,在学习完理论知识后,学员立马能够身临其境的去真实感受一下这些复杂的持续的变化,并由讲师带着阶段性复盘讨论,下一轮再从经验中学习和调整,整个过程循序渐进,理论实践相结合,学习转化率非常之高。”
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